41. ابعاد تربیت در اسلام و روان شنا‌سی
المؤلف: علیزاده، معصومه، ۱۳۵۰-
المکتبة: (کلستان)
موضوع: تربیت خانوادگی (اسلام),روانشناسی تربیتی,اسلام و آموزش و پرورش
رده :
BP
۲۵۳
/
۴
/
ع
۸۶
الف
۲
42. ابعاد تربیت در اسلام و روانشناسی
المؤلف: / به قلم سیده معصومه علیزاده,علیزاده
المکتبة: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع: تربیت خانوادگی (اسلام),روانشناسی تربیتی,اسلام و آموزش و پرورش
رده :
BP
۲۵۳
/
۴
/
ع
۸
الف
۲
43. ابعاد تربیت در اسلام و روانشناسی
المؤلف: / به قلم سیده معصومه علیزاده,علیزاده
المکتبة: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تربیت خانوادگی (اسلام),روانشناسی تربیتی,اسلام و آموزش و پرورش
رده :
BP
۲۵۳
/
۴
/
ع
۸
الف
۲
44. اتحاد و همبستگي يا تفاهم شيعه وسني در نهج البلاغه
المؤلف: از جواد مصطفوي
المکتبة: كتابخانه مركزي امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع: ع منذر, با مقدمه ف صلواتي
رده :
قم
کوثر
13
45. اثر بخشی آموزش راهبردهای مدیریت زمان بر اضطراب و خودکارآمدی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهر تبریز
المؤلف: /هاجر ناصر نعیمی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: Time management,Self-efficiency,Anxiety
46. اثرات پنهان : تربیت آسیب زا
پدیدآورنده : کریمی ،عبدالعظیم ،1334-
موضوع : ،روانشناسی تربیتی، , ،آموزش و پرورش کودکان،
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
47. اثربخشی الگوهای شغلی زنانه غیر سنتی براساس نظریه کرامبولتز، بر رغبت‌ها و ارزش‌های شغلی- تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه,The Effect of Non-Traditional Women's Occupational Patterns Based on Krumboltz's Theory on Students' Occupational-education
المؤلف: /حانیه علی زاده
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
48. اثربخشی آموزش الگوی نظارت از دیدگاه مدیریت علوی بر عملکرد سازمانی و رفتار انحرافی راهبران آموزشی آموزش و پرورش عشایری و روستایی کلیبر,The effectiveness of supervisory model training from Alavi management perspective on organizational performance and deviant behavior of tribal and rural tribal education educational leaders in Kaleybar
المؤلف: /هادی اکرمی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
49. اثربخشی آموزش فلسفه برای نوجوانان با روش کندوکاو فلسفی با بهره گیری از داستان های متون کلاسیک فارسی بر پرورش باورهای زیبایی شناختی و قضاوت های اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه,The Effectivenes of Philosophy for Adolescents by Community of inquiry Using Persian Classical Stories on the Development of Aesthetic Beliefs and Ethical Judgments of Secondary Students
المؤلف: /معصومه ایمان نژاد
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
50. اثربخشی برنامه دقیق آموزی در ارتقای مهارت خواندن، درک مطلب و انگیزش تحصیلی دانش آموزآن دارای اختلال یادگیری خاص با نوع خواندن
المؤلف: /اکرم رنجبر نوجه ده
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
51. ادب و سلوک تربیتی از منظر امام علی (ع) با نگاه تطبیقی به روش رئالیسم
المؤلف: /پژوهشگر منوچهر اقبالی
المکتبة: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: علی بن ابی‌طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق.,واقع گرایی جادویی,ف‍ض‍ای‍ل اخلاقی[۱],روانشناسی آموزش و پرورش,آموزش,م‍طال‍ع‍ات تطبیقی,اسلام
52. آراء مربیا‌ن بزرگ مسلما‌ن دربا‌ره تربیت کودک (ابن سینا، غزالی و خواجه نصیرالدین طوسی) برای معلما‌ن، دبیران، دانشجویا‌ن و مراکز تربیت معلم
المؤلف: مولف محمد عطا‌ران
المکتبة: مكتبة الشيخ بهائي (خراسان رضوی)
موضوع: اسلام و آموزش و پرورش,آموزش و پرورش کودکان,روانشناسی تربیتی,تربیت خانوادگی,والدین و کودک
رده :
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ع
۶۲،
آ
۴
53. آراء مربیا‌ن بزرگ مسلما‌ن در با‌ره تربیت کودک (ابن سینا، غزالی و خواجه نصیرالدین طوسی) برای معلما‌ن، دبیران، دانشجویا‌ن مراکز تربیت معلم
المؤلف: عطا‌ران، محمد، ۱۳۳۶-
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: اسلام و آموزش و پرورش,آموزش و پرورش کودکان,روانشناسی تربیتی
رده :
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ع
۶۲
آ
۴
54. آراء و مواقف تربویة و نفسیة صا‌ئبة فی‌التراث‌العربی‌الاسلامی
المؤلف: جعفر، نوری، ۱۹۱۴-۱۹۹۱ م
المکتبة: كتابخانه مركز اسناد و مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامى (طهران)
موضوع: کشورها‌ی عرب آموزش و پرورش,کشورها‌ی عرب روانشناسی تربیتی,کشورها‌ی عرب مربیا‌ن,آموزش و پرورش اسلامی
رده :
LA1491
.
J77
1982
55. آراءمربيان بزرگ مسلمان‌درباره تربيت کودک
پدیدآورنده : (ابن سينا, غزالي وخواجه‌نصيرالدين طوسي) براي‌معلمان, دبيران, دانشجويان مراکزتربيت معلم
موضوع : روانشناسي تربيتي اسلام و آموزش و پرورش آموزش و پرورش کودکان
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
56. ارائه مدلی تحلیلی از روابط سا‌ده و چندگا‌نه مها‌رتها‌ی فراشنا‌ختی و سرما‌یه روانشنا‌ختی با قا‌بلیتها‌ی کا‌رآفرینی دانشجویا‌ن دانشگاه کا‌شا‌ن
المؤلف: توسط سمیرا بیگی هنم
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع:
57. ارزشیابی آموزش: مبا‌نی سنجش و بررسی برنامه
المؤلف: ولف، ریچارد، .M Richard ,Wolf
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش - ارزشیابی,ارزشیابی آموزش و پرورش - آزمونها
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
و
۸
الف
۴
58. ارزشیابی آموزشی
المؤلف: / ریچارد ولف,عنوان اصلی: Evaluation in education.,ولف
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: آموزش و پرورش- ارزشیابی,آموزش و پرورش- آزمونها
رده :
LB
۲۸۳۱
/
۶۶
/
و
۸
الف
۴ ۱۳۷۱
59. ارزشیابی آموزشی
المؤلف: ریچارد ولف
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع: آموزش و پرورش -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- آزمونها -- ارزشیابی
رده :
LB
،۲۸۲۳،
/
و
۸،
الف
۴،۱۳۷۱
60. ارزشیابی آموزشی مبا‌نی سنجش توانا‌یی و بررسی برنامه
المؤلف: ولف، ریچارد Wolf, Richard M
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- ارزشیابی,آموزش و پرورش -- آزمونها -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۳
/
و
۸
الف
۴ ۱۳۷۵
